A APAE desenvolveu o projeto Modelagem como Ferramenta de Inclusão com o objetivo de oferecer uma experiência educativa acessível e transformadora para seus educandos. A iniciativa utiliza a modelagem como recurso pedagógico para estimular habilidades cognitivas, motoras e sociais por meio de atividades práticas e sensoriais.

Com a manipulação de materiais como argila, massinha e papel machê, os alunos têm a oportunidade de aprender de forma concreta e visual, favorecendo a expressão criativa e o bem-estar emocional. A proposta não tem foco estético, mas sim no desenvolvimento da coordenação motora fina, da percepção visual e tátil, promovendo também a interação entre os participantes.

Voltado à inclusão, o projeto atende diferentes perfis de estudantes, respeitando suas individualidades e estimulando o potencial de cada um em um ambiente acolhedor e educativo.