Com o objetivo de estimular a criatividade, a imaginação e a liberdade de expressão por meio da pintura, os alunos de 8 e 9 anos da EMEB Janete Cassol participaram do projeto “Pintura Orgânica em Tela”, desenvolvido pela professora Patrícia Lovatel.
Durante as atividades, os alunos exploraram a pintura orgânica, utilizando linhas, curvas e formas livres, além de referências como galhos, folhas e flores. Ao invés de reproduzir modelos prontos, cada estudante foi incentivado a fazer suas próprias escolhas, desenvolvendo uma composição de acordo com sua imaginação, percepção e sensibilidade.
Ao longo do processo, foram trabalhados conceitos como composição, equilíbrio, cores, linhas, formas orgânicas e ocupação do espaço na tela. A atividade também proporcionou momentos de concentração, experimentação, descoberta e expressão de sentimentos.
Depois de concluírem as pinturas, cada aluno foi convidado a observar a própria obra e criar um texto poético inspirado nas cores, formas e elementos presentes na tela.
A partir dessa observação, os estudantes transformaram em palavras os sentimentos, pensamentos, sensações e histórias despertados por suas produções. Dessa forma, a pintura passou a inspirar a poesia, criando um diálogo entre aquilo que os olhos enxergam e aquilo que o coração sente.
Cada tela se tornou única, carregando características e sentimentos de seu autor. Mais do que aprender conceitos e técnicas de pintura, os alunos tiveram a oportunidade de compreender a arte como uma forma de comunicação, expressão e descoberta, mostrando que é possível imaginar, sentir e contar histórias de diferentes maneiras.
Para a professora Patrícia Lovatel, responsável pelo projeto, a experiência reforça a importância de valorizar o processo criativo e a individualidade de cada criança. “Cada traço foi uma descoberta. Cada cor, uma escolha. Cada forma, uma expressão. E cada pintura, uma poesia que ganhou vida em uma tela”, destaca a professora.